Ob dnevih Prešerna bomo govorili o poeziji. Poezija je ena najtežjih vsebin za branje, hkrati pa tudi eden najboljših načinov za učenje branja. Zakaj? Poglejmo si skupaj!

Pesmi

Branje pesmic je zelo primerno iz več razlogov – pesmice so kratke, rime otroku pomagajo pri branju, pozoren mora biti tudi na melodijo. Njihova vsebina je odprta in se o njih lahko veliko pogovarjamo. Lahko jih beremo večkrat, se igramo gledališče in beremo s hecnimi glasovi.

Po drugi strani pa so pesmice polne nenavadnih besednih zvez in čudnih pomenov. Zato so nekaterim otrokom lahko na začetku tuje.

Cilj je kakovostno preživet čas

Pred vsako bralno sejo je prav, da si določimo cilj. Tako, kot si športniki določijo cilje pred treningom. A pomembno je, da si izberemo pravilne cilje. Pri treningu branja se otroku mnogokrat zdi, da mora besedilo prebrati do konca, a prav lahko se zgodi, da je to zanj preveč. Ko se utrudi, mu postane težko in neprijetno. Zato je bolje, da si kot cilj zastavimo čas – 15 minut se bomo ukvarjali z besedilom pred sabo. Da si pred seboj naslikamo magični svet, ki ga besedilo opisuje, da vidimo junaka, ko rešuje princeso. Da beremo. S tem ustvarjamo bralno navado, ki se s časom spremeni v tekoče branje.

Zapomni si: Cilj ni, da zgodbo preberemo do konca, ampak da preživimo 15 minut kakovostnega časa z besedilom pred nami. 

Kako pa pridemo do tega cilja? Obstajajo super tehnike, ki jih predstavljamo v naslednjih vrsticah!

Vsebina je pomembna

10 – 15 minut glasnega branja na dan (ja, vsak dan) je najboljši recept in najhitrejša pot do tekočega branja. Črkovni sklopi se morajo v malih možgančkih usidrati kot besede, ki jih bodo oči prepoznale v hipu. Enako, kot jih prepoznajo ušesa, kadar se pogovarjamo. A ustvarjanje bralne navade ni lahka stvar, sploh na začetku, ali če ima otrok katero od težav, kot sta disleksija ali ADHD. Vsebina lahko tu prinese neverjetno razliko. Ko vsebina otroka pritegne, otrok pozabi na čas. Vztraja dlje in brez težav doda kakšno minuto ali dve k njegovemu bralnemu času. 

Kako izbrati pravo vsebino? Besedilo ne sme biti pretežko in mora biti za otroka zanimivo.

V KOBI eBralniku je na voljo bogat nabor zanimivih vsebin.

S Kobijem lahko enkrat tedensko bereš brezplačno. Za neomejen dostop do eBralnika, s katerim lahko otrok besedila poslika ali pa si čtivo izbere med stotinami že naloženih knjig, pa je potrebna naročnina.

7 tehnik in dva nasveta za prijetno skupno branje

Otrok bere, ti samo poslušaš

In ne pozabi – otroka ne smeš popravljati. Kadar naredi napako, ga samo opozori s prijaznim mm-mm ali drugim znakom. Dovoli mu, da se najprej poizkusi popraviti sam.

Če se zatakne

Dogovorita se za znak, kdaj želi, da mu besedo prebereš ti. Bodi njegov robotek – kadar potrka po mizi, mu pomagaj. Pomembno je, da mu ne pomagaš še preden to sam želi.

1. Izmenjujoče branje

Kadar otrok želi prebrati besedilo, ki je zanj preobsežno, se lahko v glasnem branju izmenjujeta. Pri pesmicah je to še posebej prijetno – eno kitico ti, eno kitico jaz.

Pomembno je, da otrok ne ve, kdaj bo na vrsti, saj mora tako slediti našemu branju in ostati zbran. Ko mu pade koncentracija poskušamo nekoliko zamenjati tempo in ga obdržati v branju še nekaj minut.

2. Ponavljajoče branje

Tudi ta tehnika je zelo primerna za branje poezije in je tudi sicer ena boljših tehnik za učenje branja. Gre tako: del besedila najprej preberem jaz, nato ga otrok prebere ponovno. Ker bo dekodiranje črk otroku nekoliko lažje, se bo lažje osredotočil na melodiko in tekočnost. Pomembno je, da otrok sliši kako zveni dobro tekoče branje in ga posnema.

3. Branje prebranega

Tehniko ponavljanja lahko uporabimo tudi tako, da otrok sam večkrat prebere isto besedilo. Pesmice so za to tehniko še posebej priročne.

Pri tem ga seveda vzpodbujamo. Pri prvem branju je pomembno, da pride “skozi”. Pri drugem branju, da mu gre nekoliko bolj tekoče. No, po dveh branjih pa pojdimo še enkrat, da bo pesmica tudi lepo zvenela.

S tem damo otroku jasen cilj, naj kaj mora paziti. Prvič na to, da besedilo prebere kar se da natančno, drugič nekoliko bolj tekoče, tretjič ga pa že kar poje. Napredek sliši in ga zato še toliko bolj navduši!

4. Pogovor o težkih in neznanih besedah

Ena izmed možnosti je, da se o težkih besedah (tam, kjer se branje zatakne) pogovorimo. Kaj beseda pomeni, v kakšnem kontekstu jo uporabljamo. Otroku to doda širši pregled nad besedo in jo zato lažje usvoji.

Na sploh pa ne gre pozabiti, da otroci marsikatere besede ne poznajo, čeprav jo znajo pravilno prebrati. Zato otroka večkrat vprašajmo, ali ve, kaj katera beseda pomeni. Mnogih besed, ki so v pravljicah povsem običajne, v vsakdanjem življenju ne srečamo več, in jih otroci enostavno ne poznajo. Le povprašajte svojega nadebudneža kako se zapahne duri 🙂 Če bo že vedel, da gre zapiranje vrat, ni dosti verjetno, da je kdaj videl kako deluje zapah.

5. Zborovsko branje

Zelo dobro se obnese tudi branje “v zborčku”. Tako lahko beremo tudi z več otroki naenkrat. Eden od bralcev besedilu sledi s prstom, vsi pa glasno beremo. V počasnem tempu, ki mu lahko sledi tisti najpočasnejši.

6. Starš bere, otrok sledi

Ko pa naš mulc pred sebe dobi besedilo, ki je zanj res pretežko, se odlično obnese zadnja tehnika.

Besedilo beremo mi, otrok posluša. Najlažje je, da si pri tem pomagamo s prstom. Besedilu sledimo s kazalcem, medtem ko beremo. Otrok sledi našemu prstu. Pri tem pazimo, da besedilo beremo počasneje. Tu in tam pri kakšni enostavni besedi ustavimo prst. Za otroka je to znak, da besedo prebere on, nato spet nadaljujemo mi. Tako ostane osredotočen, sledi besedilu in pozorno posluša.

7. Recitali

Za motivacijo je odlično, če kdaj pa kdaj kakšno pesmico še posebej dobro zvadimo, potem pa priredimo v dnevni sobi pripredimo mali bralni nastop. Povabimo še kakšnega družinskega člana, da bo tudi publika, ki bo ob koncu branja gromko in vzpodbudno zaploskala!

Sledenje s prstom najdeš v KOBI aplikaciji

Korajžno naprej

Natresli smo ti nekaj nasvetov, ki lahko tebi in tvojemu mulcu pomagajo do bolj prijetnega branja. Naslednji korak pa je na tebi. Prenesi KOBI aplikacijo in preizkusi eno od sedmih. Pa sporoči, kako vama bo šlo!